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在此互動式圖書應用程序中加入Sam-I-Am,因為他為他的朋友在這裡,那里和各處提供了綠色雞蛋和火腿! 探索圖片,學習新詞彙,並遵循三種有趣的閱讀方式! Sam-I-Am可以和他的朋友一起嘗試綠雞蛋和火腿嗎? 探索綠雞蛋和火腿-蘇斯博士: -通過突出的敘述來鼓勵識字技能 -跟隨三種有趣的閱讀方...
專為年輕讀者開發5種令人興奮的蘇斯博士互動書應用程序!探索圖片,學習新詞彙,並遵循三種有趣的閱讀方式!享受戴著帽子的貓,一條魚,兩條魚,紅色的魚,藍色的魚,FOOT書,布朗先生,MOO!可以嗎?還有Fox放在襪子裡,都放在一個方便的地方。 探索蘇斯博士的入門書集#1: -通過突出的敘事鼓勵識字...
在迪克和莎莉的母親出沒的時候,他回來攪動更多的惡作劇,在這個交互式書本應用程序中加入“戴帽子的貓”!探索圖片,學習新詞彙,並遵循三種有趣的閱讀方式!迪克和莎莉會在媽媽回來之前清理帽子裡的貓嗎? 探索帽子裡的貓回來嗎? -通過突出的敘述鼓勵識字技能 -跟隨三種有趣的閱讀方式!
在蘇斯博士的這款互動書本應用程序中加入大象霍頓,他發現了一個名為Whoville的小行星,他同意保護自己免受其他動物的傷害。探索圖片,學習新詞彙,並遵循三種有趣的閱讀方式!霍頓能夠保護Whoville免受傷害嗎? Explore Horton Hears a Who! -蘇斯博士: -通過突出的敘事鼓勵識字技能 -跟隨...
在這個互動書本應用程序中加入Fox In Socks,因為他與Knox先生一起玩了扭舌遊戲! 探索圖片,學習新詞彙,並遵循三種有趣的閱讀方式! 看看福克斯用磚塊砌成的花樣是否會使諾克斯先生感到困惑! >-跟隨三種有趣的閱讀方式! -學習帶有可點擊單詞的新詞彙 -TAP對像以大聲朗讀其名稱 設計用於 2-6...